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| Te Sendo Fios de Conhecimento -
O Paradigma, a Construção do Ser e do Saber Embora todos saibam que a realidade é dual, múltipla, todos têm sido educados pelas instituições através da diretriz da Razão que determina o que é o certo e o errado, o bom e o mal, excluindo os termos de intermediações. O que se passa no mundo dos afetos, dos sentimentos, das emoções é deixado de lado como se o ser fosse unidimensional. E sendo assim, aprende somente aquilo que a lógica racional determina, sem elaborar as diferenças e os sentimentos. Aglael Luiz Borges aposta numa mudança da educação e da saúde , ciente que uma metodologia psicopedagógica e transdisciplinar pode possibilitar nova elaboração dos currículos, outra formação dos professores, adequada à política educacional brasileira. Mas ele afirma que o paradigma não está sujeito à educação escolar, mas tem sentido numa educação continuada m que se dá no próprio processo dialético do Ser e do Saber, ao longo de toda a vida. O que pretende Aglael quando anuncia seu paradigma? Mostrar uma vida para a educação, à medida que apresenta o homem como aquele que existe na corda bamba, nem um ser racional, nem um ser emotivo, mas alguém que tem de se equilibrar entre o desejo e o prazer, o limite e o prazer, entre a ética e a estética, entre o mundo subjetivo. Um ser que tem que aceitar que se acha no jogo dos paradoxos, “que não podem ser excluídos ou resolvidos”, mas vivenciados como fios que se entrelaçam |
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