Drogas
A proposta do livro Drogas é ajudar os educadores a encontrar espaço na grade curricular, de acordo com o planejamento da escola, para divulgar informações e desenvolver trabalhos criativos sobre o tema.
O objetivo ao apresentar e descrever diferentes exercícios e jogos, através das oficinas com imagem e com palavra, é proporcionar ao aluno condições para falar livremente de suas dúvidas, problemas, experiências e, ao mesmo tempo, receber esclarecimentos sobre o ambígüo mundo das drogas.
A obra sugere uma abordagem transversal mediante uma equipe multidisciplinar onde as disciplinas interagem a partir de um único tema: as drogas.
A seguir, encontra-se um sumário do livro. Os capítulos disponíveis para leitura online estão indicados.
Sumário:
Apresentação
- I - Pontos de vista
- 1. Contribuição do professor na prevenção às drogas
- 2. Drogas: qual é o barato?
- 3. Droga e angústia existencial
- 4. A droga nos anos 60
- 5. Drogas-perigo de uma geração
- II - Pontos de vista
- 1. Abordagem Pedagógica
- a) Atividades em sala de aula
- b) Projeto interdisciplinar
- c) Atividades extracurriculares
- III - Metodologia do Trabalho Criativo
- 1. Oficinas de trabalho
- 2. Jogos preparatórios
- 3.Processos de Criatividade
- a) Técnicas com a palavra e a imagem
- 4. Exposição do trabalho criativo
- IV - Informações Básicas sobre as Drogas
- 1. Breve histórico das drogas
- 2. A procura de drogas
Guia de Abordagem Didática de Filosofia
O Guia de Abordagem Didática de Filosofia para o Ensino Médio, que pode ser útil também para alunos e professores no nível da graduação, está dividido em sete capítulos seriados que, juntos, formam uma espécie de "livro do professor". O capítulo intitulado O Trabalho, uma amostra do conteúdo dos demais, está disponível online para download no formato PDF.
Veja aqui:
- Introdução (Versão PDF)
- Capítulo 1. O Nascimento da Ciência Moderna - Maria Célia M. de Moraes (Versão PDF)
- Capítulo 2. O Nascimento da Ciência Moderna - Maria Célia M. de Moraes
- Capítulo 3. A Questão da Liberdade - Maria do Carmo Bettencourt de Faria
- Capítulo 4. A Arte - Leda Miranda Hühne e Eliane Portugal
- Capítulo 5. Cidade e Cidadania - Dirce Eleonora N. Solis e Sydney S. F. Solis
- Capítulo 6. O Corpo - Regina Maria Lopes van Balen
- Capítulo 7. Escola - Marlos Bessa Mendes da Rocha